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Infancia

Incorporamos en esta sección aquellas publicaciones orientadas a discutir e impulsar procesos de diseño, planificación y cocreación que atienden y consideran a niños y niñas como agentes que habitan y construyen las ciudades. Aquí se encuentran temas como la gestión de espacios educativos formales y paralelos, desarrollo infantil en las ciudades y los roles y mecanismos de cuidado.

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